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没有梦想的人生还有什么意思呢，只是活着罢了，甚至可以把别人的人生换给你也没什么不同。
以上案例中，第一个导读问题紧扣课文的线索，能够有效地引导学生对“金蝉脱壳”的整个过程进行品读。第二个导读问题基于课文线索中的主体部分，因此，能够有效地引导学生对金蝉“脱壳时”身体变化的细节描写进行品读与感悟，从而在这个过程中进行扎实的语言训练。
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